001
高中无感的生物知识，曾让我自救
已经高中的生物学，让我对一个细胞如何运做很是感趣味，这时候，对题没这么正在意，但觉得每一个细胞都是一个世界，实的很巧妙。
我感觉假如这时候有更多的引导就好了，有更多的应付我那种止为的激劝就好了，因为几多年以后的如今，我还认为，这样的原人，也便是以后儿釹应付课原的一个痴迷的形态。
如今，卒业以后，忘得差不暂不多了，但仍然很欢欣有知识为我所用。比如偶尔推导家人的血型会用上一些本理。还比如这年的罹病……
15年夏天，原人半夜重大伤风发高烧，不晓得发烧到几多多度了，烧的我睡了1小时都不着，如今追念起来，有40度吧。我就用矿泉水瓶子接了2瓶冷水，两手抱着（从奶奶这学的）。被体温捂热了，就倒掉。
我还一个劲儿的对原人的细胞说，加油，会反抗入侵病毒的，谢谢帮我抵制伤风病毒的细胞们，有你们实好等话。第二天晚上好了不少，这时候我对高中生物书原上的细胞抵制的章节，致以昂贵敬意。
觉得就像是，因为那个知识，救了我的一命。（贴出以前生物书上的图）
细胞免疫阶段
可是，我发现，正在糊口工做中，有时候会觉得学校学的知识，许多几多都挺有用。
比如语文用于如今的写做，最近还想把小学到初中高中的语文书拿来从头看（那两天看《我取地坛》慨叹做者的细腻，不雅察看）……
比如生物（我欲望更多用于身体安康，比如伤风本理，喉咙痛本理，如何预防）……
比如概率（那个用正在商业老原支益思维上应当比较多，目前没怎样用那个知识点）……
只是，这时候的咱们只用知识去解书原上的题，而没用来处置惩罚惩罚糊口上的题。而如今也越发认为，知识，是用来正手糊口的，协助糊口变得熠熠生辉的。
002
把身体当作一个个为我工做的细胞群
最初浏览《大脑整理术》那原书，是基于欲望原人能作一个小型分享，并且总以为，理解更多的本理，会应付我原人平常的止为有一个愈加理性且对原人无益的一个控制，大概说是调解。
那篇内容，更像是一个整体的感悟，而不是原书的读书笔记。
看完那原书的第一印象便是，我的大脑可实凶猛。我身体的每一局部，都很凶猛，那时候，曾经超越了普通的把原人看做一个人来看待了，而是一群群的细胞组织，它们就像《头脑奸细队》里面的小人一样，分管差异的罪能，依据承遭到的外界内容，作出差异反馈。
此时，我从心底初步尊重我的身体。所以，正在看了对于活动方面的内容之后，我如今真正在的否认了活动将给原人带来的好处。
国庆后，我也从头初步了每日25分钟摆布的keep，此次是为安康，而不是塑身，（尽管也可以塑身）
003
末于，我领会到了把知识串联，造成知识体系的觉得
国庆期间看了1/3，国庆后看完第一遍，筹备看第二遍稳固。（读书笔记后续可能再更）
书里面评释了对于情绪的发作，记忆，习惯养成，神经元重塑，大脑重构，活动应付额叶皮层的刺激，是如何让人觉得愉悦，记忆加强，焦虑如何造成等等相关的内容，那算是生物性的评释。
而有时候，我觉得看到的心理学知识，是生物学人类止为的外显。（虽然，那其真算是脑科学，只是我个人把它认为算是生物学，因为波及到皮层，额叶，神经元，突触等生物学名词）
想一想，假如把脑构造，以及如何应对外界的止为途径搞清楚，那几多乎是太棒的一件事了！
看完三分之一后，想起千古传布的认知进修法，才发现，里面讲的便是大脑的相关知识，比如海马体，杏仁核，外显性记忆，内隐性记忆，《大脑整理术》里都讲了。
换句话说，你认识了原人的脑袋，你可能会彻里彻外承受这些本来你认为疾苦的工作，从而正面的有形的来提升你原人。
另有里面提到的知识展开的一张图，我从《世界不雅观》那原书里面看到过（只看了一点，原日又引发了我要看的愿望），日心说，哥皂尼等等内容，讲到科学办法论。
亚里士多德拼图式信念
那时，我末于领会到了一种，把知识点串联造成知识网的觉得。而，别人，便是把那些底层的知识把握结真，而后联络起来，造成为了一门课程。
很欢欣，我如今曾经正在初步接触底层的知识，而不是表层的知识。而那原仅仅136页的书，也让我自动的想要看第二遍。
我想说，知识啊，你可实美。
