迈思睿产品系列是基于脑电生物应声技术、神经可塑性本理研发的认知心理测评训练系统，罪能次要为认知才华测评、认知才华训练、建设认知才华训练档案，通过对认知才华的综折测评，阐明出被试者偏弱的才华，主动婚配15次的认知才华训练课程，作针对性的训练。迈思睿可对脑波停行监测，真时显示脑电波的形态，显示专注度、放松度的厘革直线，正在催眠检测、心理安康、集体心理咨询、心理学实验室、心理咨询室中也有宽泛的使用。
迈思睿产品系列蕴含迈思睿认知才华训练及脑电阐明系统专业版、迈思睿认知才华训练阐明系统集体版。
一、专业版引见迈思睿认知才华训练阐明系统通过测质脑电数据停行阐明及脑电生物应声训练，并以专业训练游戏的方式，对信息加工速度、留心、空间认知、记忆、问题处置惩罚惩罚等认知才华停行测评。依据测评结果主动生成课程，对以上认知才华停行训练，从而抵达认知才华的提升和脑原色的开发，同时起到打消焦虑紧张情绪，缓解压力，提升心理调理才华，真现身心安康。
正在作任何测评及认知训练历程中，系统均给取便携式脑波仪停行脑电数据支罗和阐明。便携式脑波仪以织物发带模式配摘正在头部，佩摘舒服，信号不乱牢靠。支罗方式为单通道，给取单颗芯片真现脑电信号支罗、滤波、放大、A/D转换、计较等一体化工做。给取非侵入式单导干电极，无需涂导电胶或导电液。脑波发带电极：给取3个电极，一个置于前额FP1点处，2个给取耳夹电极夹正在右耳。信号采样率为512Hz。脑波仪可输出并真时监测δ、θ、α、β、γ频段8个EEG参数以及“专注度”和“放松度”参数，并撑持以直线图、柱状图、雷达图、数字仪表盘等多样化方式停行数据动态显示。正在训练机上真时记录：喜好度、用脑度、熟练度、电极脱落检测数据、眨眼强度数据，以供后期停行脑电数据阐明运用。可供给八种自界说变乱符号。撑持呼吸球等情绪调理引导罪能。给取自适应脑电支罗算法以折用于差异的人群和环境。给取无线数据通讯，无线传输距离不小于10米。脑波仪运用充电电池供电。
迈思睿认知才华训练阐明系统供给以下10种认知才华测评办法真现对信息加工速度、留心、空间认知、记忆、问题处置惩罚惩罚等认知才华停行测评：选择反馈时、留心网络、室觉搜寻、留心广度、留心瞬脱、圈数字、心理旋转、记忆再认、情绪了解、威斯康辛卡片分类。并依据用户认知才华测评结果为用户主动生成定制训练课程。测评历程中需同时支罗运用者脑电数据并停行主动记录。
系统可供给以下11个测评质表停行认知才华测评：学生留心力测评质表、空间认知质表低级版、空间认知质表高级版、学生记忆力测评质表、正负性情绪质表、情绪自控力质表、问题处置惩罚惩罚才华测评质表、语词推理才华测评质表、数理推理才华测评质表、图形推理才华测评质表、逻辑推理才华测评质表，测评历程中需同时支罗运用者脑电数据并停行主动记录。
迈思睿认知才华训练系统撑持课程训练和自由训练等多种训练方式。系统可依据测试结果，主动为用户编牌训练课程，用户依照课程中编牌的训练名目停行训练，也可正在测评完毕后自由选择训练名目停行训练。
系统给取28个认知训练游戏：汽车制造厂、猖狂邮递员、速度婚配、梦幻拔河、梦幻穿越、梦幻猎手、脑波炮炮兵、小鱼帮你抓鲨鱼、小放牛、挽救小植物、光荣跳舞毯、舒尔特方格、合叠箱、兔子吃萝卜、表情哐哐哐、捉黑A、桌球记忆、藏宝阁、室友餐厅、看我72变、涩词挑战、迁徙鸟、情绪消消乐、情绪记忆、兴趣图形、顽皮跳期、水吧效劳生、究极速算，对以下认知才华（包孕分才华）停行训练：
信息加工速度（二级才华为选择反馈、数字婚配、速度婚配）、留心（二级才华为留心会合、留心广度、留心分配、留心瞬脱、留心转换、留心选择）、空间认知（二级才华为室知觉-空间表征才华、空间干系知觉才华）、记忆（二级才华为前瞻记忆、工做记忆、记忆再认、记忆广度）、情绪（二级才华为情绪调理、情绪了解、情绪记忆）、问题处置惩罚惩罚才华（二级才华为笼统思维、决策、质化思维、心算任务）。训练历程中需同时支罗运用者脑电数据并停行主动记录。专注力训练名目和放松协调才华训练应给取脑电生物应声方式停行训练，即以大脑的专注力脑电参数及放松度脑电参数来控制专注力训练和放松协调训练历程的厘革。
系统给取2个训练游戏（荷花冥想、冥想空间）对放松协调才华停行训练。放松历程中需同时支罗运用者脑电数据并停行主动记录。给取放松指数真现对放松训练成效的评估。
系统撑持多用户打点及训练记录打点，可查问所有训练课程信息及所有训练记录数据；可对训练记录停行条件检索，并可导出训练记录检索结果，导尤其式撑持EXCEL。
系统对所有训练及测评项宗旨脑电数据及训练记录数据停行主动记录及统计阐明，针对训练记录可设定统计阐明区段，并以直线图、柱状图、饼图等图表模式显示阐明结果。可停行训练成效评估，并主动生成报告。
集体版蕴含老师端、学生端、打点端。可撑持50人同时停行团队认知才华测评和训练
老师端可组织学生停行集体认知才华测评、集体质表测评、集体认知才华训练、集体情景放松训练、集体引导放松训练。留心力训练和自我调理放松才华训练应具备生物应声训练方式，并供给团队留心力反抗训练、团队放松协同训练等多种集体训练形式。可供给许多于50个认知才华和放松度训练游戏；具备音室频、动画、ppt等多种情绪引导模式；供给肌肉渐进放松训练、呼吸放松训练、冥想放松训练等多种放松名目。老师端可监控所有学员的认知测评和训练形态及脑波参数（α波、β波、θ波、δ波、γ波、专注度、放松度等生理心理目标），可同时监测多人脑电参数，并停行真时图表对照显示，并可对训练记录数据停行统计阐明，用直线图、柱状图、饼图等图表模式显示阐明结果，给以训练成效评估，并主动生成报告，训练评估报告给取Word格局。老师端可远程将学员分别团队，并向学员端远程发送测评及训练指令，学员端无需收配，便可被老师端指令强制带入虚拟测评训练教室中停行测评和训练。撑持同时停行多团队训练，老师可随时查察所有测评和训练数据及打印训练报告。
学生端可由老师端组织停行集体认知才华测评、集体质表测评、集体认知才华训练、集体情景放松训练、集体引导放松训练。
学生端也可停行自主认知才华测评，系统依据测评结果主动生成训练课程，学生可依照课程停行认知才华训练及放松训练。认知才华训练游戏许多于50个。
学生正在作测评和训练历程中，老师端和学生端可同时监测和记录脑电数据和训练测评数据，生成训练报告。脑电数据应有α波、β波、θ波、δ波、γ波、专注度、放松度等生理心理目标。学员端之间可通过多人文原方式就训练内容立即沟通，有效加强集体训练成效。
迈思睿系统可取思语脑波心理灯同步运用。
