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全球化背景下,对未来教师的核心素养提出了新的更高要求。未来教师是“21世纪教师”“教育3.0教师”“未来学校教师”。...
01-26 12:43
摘要:根据目前我国基础教育的实际情况,提出了开展学科交叉融合的对策。通过对小数课与其他课程的关系进行剖析,探讨了如何进行...
01-26 12:42
重庆谢家湾学校以学生为中心,从知识本位的“学科+”跨学科学习阶段,升级为学生本位的“核心素养+”跨学科学习新阶段,即核心...
01-26 12:41
化学知识整合与跨学科教育研究教学研究课题报告.docx,化学知识整合与跨学科教育研究教学研究课题报告 目录 一、化学知识...
01-26 12:41
原创 师建国 心声经典 目录 1、为什么解读侵入念头有害? 2、什么是认知行为疗法? 3、什么是暴露反应阻断法? 4、什...
01-26 11:52
ai写作下载是一个令人兴奋的话题,随着人工智能技术的不断发展,它正在改变我们写作的方式。在信息爆炸的时代,内容创作者们希...
01-26 09:34
通过对古今各种文体规范和范原的系统研习,引发创造性思维习惯,正在大质创意写做理论的根原上,造就各种文体的写做才华和翻新性...
01-26 09:32
2023年5月,一堂“科学+语文”的跨学科生境课程正在语文高级老师王荣、上海作做博物馆“网红专家”徐珊珊博士的带领下于笨...
01-25 20:34
金牛“一校一品” | 在成都八中做好老师、当引路人、成大先生!,教师,学校,金牛,好老师,成都八中,大邑县教育局...
01-25 20:33
协和国际融合课程包括中西融合课程必修学科(英语、中文、数学、统筹科学、中华文化课程)以及选修课程(艺术与设计、地理、商科...
01-25 20:33