们学生的意识状态和止为,陶冶咱们学生的性格和情操,是
一个很值得咱们反思的问题,如何将咱们的国学有效融合起
来并应用到咱们的小学数学课堂中,那个问题就要求咱们既
要承继传统,也必须去探索和翻新。
现就如何将咱们的国学有效融合起来并应用到小学
数学课堂中谈一下我原人的观点:
一、
老师把国学文化取“数学导入”融合,让咱们的国
学文化规范润物无声
介于数学学科的特点,正在数学学科的教学中,国学
文化其真不鲜亮。但是数学自于糊口,用于咱们的糊口,糊口
自身也便是个伟大的课堂,他包含着富厚的教育资源。数学
课堂上的教师一定要丰裕发掘此中的传统教学切入点,再通